金校长组织大家重温学习了关于近年来教育部、教育厅有关师德师风建设文件及条文：《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《严禁中小best365和在职中小学教师有偿补课的规定》、《甘肃省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》、省教育厅《加强师德师风长效机制建设实施办法》等。这些文件和规定的出台为构建“三纳入、两渗透、一否决”的师德师风建设长效机制提供了理论依据和实施基础。

根据省教育厅的督查要求及安排，金校长对我校全面加强师德师风建设长效机制作了如下部署及要求：

1、全体教师会后要依据《督查内容》第一条中小学师德“十条红线”贯彻落实情况中的五个方面，写出个人自查报告。

2、以教研室为单位召开师德师风建设工作自查会，专兼职教师在会上要逐个进行自查，各教研室要根据自查情况，写出本部门师德师风工作自查报告。

 3、根据教育厅督查工作要求，将在此次督查工作中评选优秀师德典型，全校专兼职教师有意参加评选的都可以根据自查情况和个人事迹，写出个人参评事迹报告，由教务科汇总后，报best365统一研究确定。

4、教务科要积极抓好落实，要将师德师风考评纳入教师年度专业职务技术考评，并作为一项十分重要的项目，best365将在评优选先、职务晋升、职称评审中实行师德师风一票否决。教务科在平时的教学检查中，也要加强对教师师德师风的检查和督查，要将他列为每周教学常规检查的重要项目，及时发现和表彰先进；惩戒和处理违规违纪，并在教师业务档案记录。

5、全体教师要时刻树立“红线”意识，牢记自己的使命，绝不触碰 “红线”。best365对触碰“红线”并对教育教学造成恶劣影响的人和事绝不姑息。

6、教务科要认真组织教师best365各级师德师风建设文件及规定要求，要结合best365实际，细化best365师德师风建设规定及文件，制定相关规则。依据各级师德师风建设要求，充实和完善我校“师德师风”建设承诺书的相关内容，并切实抓好落实。