1

统计学

专业必修、专业群基础课

知识目标：

掌握统计学的基本思想、基本理论、基本知识和基本方法。

能力目标：

运用统计基本方法和技术进行统计设计、统计调查、统计整理和一定的统计分析；具备搜集数据、分析数据及处理数据的实践能力；从不同角度构建经验和知识。

情感目标：

具有基本的统计思维；具有组织协调能力；具有沟通与交流能力；具有团队意识；具有适应环境变化的能力。

主要内容：

本课程主要包括统计的概念、统计指标、统计调查、统计整理、时间数列、统计指数、抽样调查等基础知识，统计调查、整理、静态分析指标、动态分析指标、抽样调查等方法。

教学要求：

（1）本门课程的难点在于对各种统计应用方法的理解和运用上，在教学中要举一反三，注重方法原理、突出实例论证。

（2）注重基本理论与实践相结合，在“精讲”的基础上，通过“案例分析”和“理论联系实际”，使学生明白统计方法来源于实际，应用于实际。

（3）对业务性较强的教学内容，利用课堂集体讨论或分组讨论，使学生更易于理解与掌握有关统计的策略和技巧。

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2

会计基础

专业必修、专业群基础课

知识目标：

了解并掌握会计基本理论、基本知识、基本方法。

能力目标：

能熟练运用会计职业基本技能，为学习后续专业课奠定基础。

情感目标：

具备会计从业基本职业道德以及科学、认真、严谨的基本素质。

主要内容：

本课程主要包括会计与会计职业认知；会计要素与会计等式；会计科目与账户；会计凭证；会计账簿；账务处理程序；财产清查；财务会计报告；会计档案以及主要经济业务核算。

教学要求：

（1）教师在讲授中要围绕本课程的基本知识与技能，精讲课程的重点、难点。

（2）关注学科发展及国家财经法规、会计准则、会计制度的变化，及时给学生提供最新的专业知识。

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3

金融学基础

专业必修、专业群基础课

知识目标：

了解并掌握金融学基本理论、基本知识和基本方法。

能力目标：

能够运用金融学知识了解、观察和分析金融时事。

情感目标：

具备良好的金融从业基本职业道德；能够进行有效的团队协作；能够有效的进行沟通交流；具备应对市场及突发事件的应变能力和适应能力。

主要内容：

本课程主要包括金融、货币与信用、货币的时间价值、金融机构、金融市场、债券、股票、国际金融等金融学的基本理论、基本知识和基本方法.

教学要求：

（1）教师在讲授中要围绕本课程的基本知识与技能，精讲课程的重点、难点。

（2）启发学生主动学习，独立思考，融会贯通。

（3）注重学生动手能力的训练，培养学生金融业务的职业能力。

（4）关注学科发展及国家财经法规、会计准则、会计制度的变化，及时给学生提供最新的专业知识。

（5）采用过程性考核和结果考核相结合的形式，对学生知识、技能及职业能力进行综合评价。

72

4

Python大数据应用基础

专业必修、专业群基础课

知识目标：

了解Python基本语法和基本应用；掌握数据采集、处理、分析的方法。

能力目标：

具备大数据及人工智能领域岗位基本工作技能；能够基于财经相关职业场景，使用Python进行数据采集、处理及分析。

情感目标：

具备相关工作领域基本职业素养；具有练好的社会适应能力、交流沟通能力及团队协作能力；具有创新意识和终身学习的意识。

主要内容：

本课程主要包括Python基本语法和基本应用，基于财经相关职业场景，使用Python采集数据、处理数据，进行大数据数据分析的方法与过程等内容。

教学要求：

（1）采用理实一体化教学，教师理论讲解与学生实践操作相互融合，将抽象的理论知识通过多种教学方法进行融会贯通。

（2）教学过程中，建议项目教学法、案例教学法、分组讨论法、自主学习法、探究式训练法等多种教学方法并用，提高教学效果。彻实加强学生相关技能训练，提高学生分析问题、解决问题的能力。

（3）采用过程性考核和结果考核相结合的形式，对学生知识、技能及职业能力进行综合评价。

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5

经济学基础

专业必修、专业群基础课

知识目标：

掌握经济学的基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理论，对经济运行有一个比较全面的了解。

能力目标：

建立起经济学的基本思维框架，正确领会和理解经济运行的逻辑关系和基本规律，能够对经济问题和经济现象进行简单分析，具备初步分析能力。

情感目标：

具备经济学的思维方法；能主动与人沟通；具有团队协作意识。

主要内容：

本课程主要学习社会资源的配置和利用，经济学的基本概念、基本定律、基本理论，市场经济运行机制等基本理论、基本知识和基本

方法。

教学要求：

（1）夯实基础，为后续内容学习做好相应的知识储备。

（2）建议教学中应尽可能多举一些我国经济运行和日常生活中实际案例，有效提高学生学习兴趣，帮助学生准确理解和掌握经济学知识，以达学以致用的目的。

（3）采用过程性考核和结果考核相结合的形式，对学生知识、技能及职业能力进行综合评价。

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6

经济法基础

专业必修、专业群基础课

知识目标：

了解经济法的基础理论知识，熟悉经济法的基本原理，掌握经济活动中常用的经济法律、法规的内容。

能力目标：

能够理解、分析和运用经济法律解决实际问题。

情感目标：

具备与人沟通和组织协调能力，较强的自我学习能力和心理素质。

主要内容：

本课程主要包括公司法、证券法、合同法、企业破产法、票据法等经济法规的基本知识，经济仲裁及经济司法等内容。

教学要求：

（1）教师在讲授中要围绕本课程的基本知识、基本理论、训练学生基本技能，精讲课程的重点、难点。

（2）启发学生主动学习，独立思考，融会贯通，不仅教会知识，更要教会方法。

（3）讲授课程要不断补充新内容。

（4）锻炼学生综合运用理论知识分析、解决实际问题的能力。开展课堂讨论、案例分析，充分调动学生积极性。

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